Kuna sababu kuu mbili za kutumia mkusanyiko juu ya muundo mmoja, na zinahusiana; nazo ni: Utendaji: Mkusanyiko unaweza kufanya ubashiri bora na kufikia utendakazi bora kuliko muundo wowote unaochangia. Uthabiti: Mkusanyiko hupunguza kuenea au mtawanyiko wa ubashiri na utendakazi wa muundo.
Mbinu ya kuunganisha inafanya kazi vipi?
Ensembles ni mbinu ya kujifunza kwa mashine inayochanganya ubashiri kutoka kwa miundo mingi katika juhudi za kufikia utendakazi bora wa kubashiri. … Kusanya mbinu za kujifunza hufanya kazi kwa kuchanganya vipengele vya kuchora vilivyojifunza kwa kuchangia washiriki.
Je, miundo ya pamoja ni bora kila wakati?
Hakuna hakikisho kamili kwamba muundo wa kikundi utafanya vyema zaidi kuliko muundo maalum, lakini ukiunda nyingi kati ya hizo, na kiainishaji chako binafsi ni dhaifu. Utendaji wako kwa ujumla unapaswa kuwa bora zaidi kuliko muundo maalum.
Jinsi mbinu za kuunganisha hufanya kazi na kwa nini ni bora kuliko miundo mahususi?
Muundo wa Ensemble huchanganya miundo mingi ya 'mtu binafsi' (anuwai) pamoja na hutoa uwezo wa juu zaidi wa utabiri … Kimsingi, mkusanyiko ni mbinu ya kujifunza inayosimamiwa ya kuchanganya wanafunzi/vielelezo vingi dhaifu ili kuzalisha mwanafunzi mwenye nguvu. Muundo wa Ensemble hufanya kazi vyema zaidi, tunapounganisha miundo yenye uwiano wa chini.
Ni wapi mbinu za kuunganisha zinaweza kuwa muhimu?
Mbinu za kuunganisha hutumia mchanganyiko wa kanuni za kujifunza ili kuboresha utendaji bora wa ubashiri. Kwa kawaida hupunguza uwekaji kupita kiasi katika miundo na kufanya muundo kuwa thabiti zaidi (huenda usiathiriwe na mabadiliko madogo katika data ya mafunzo).
