Logo sw.boatexistence.com

Kwa nini tukio lililopangwa ni muhimu?

Orodha ya maudhui:

Kwa nini tukio lililopangwa ni muhimu?
Kwa nini tukio lililopangwa ni muhimu?

Video: Kwa nini tukio lililopangwa ni muhimu?

Video: Kwa nini tukio lililopangwa ni muhimu?
Video: KWANINI WENGI WANASHINDWA KATIKA MAISHA? - PR. DAVID MMBAGA 2024, Mei
Anonim

Kupitia matukio yaliyopangwa, washauri huwasaidia wanafunzi kubadilisha udadisi kuwa fursa, kuwafundisha jinsi ya kutoa matukio ya bahati mbaya na kuwasaidia kushinda vizuizi vya kuchukua hatua. Wanafunzi kisha hutumia mtindo huu kufanya maamuzi ya kazi katika maisha yao yote.

Tukio lina umuhimu gani katika ukuzaji wa taaluma?

Ni mbinu inayoweza kukusaidia kutumia vyema matukio yanayotokea au ambayo unaweza kuunda ili yatokee maishani mwako. Kadiri unavyopata nafasi zaidi katika taaluma yako, ndivyo utakavyopata fursa nyingi zaidi za kuunda hali unayotaka kuishi nje na hivyo kupata nafasi zaidi za kupata kazi unayopenda sana.

Je, tukio lililopangwa linaweza kukusaidia vipi katika taaluma yako?

'Planned Happenstance', ni nadharia ya taaluma iliyobuniwa na Profesa John Krumboltz wa Chuo Kikuu cha Stanford. Inakuomba kuzingatia kidogo kuwa na mipango mahususi ya maisha yako ya baadaye na zaidi kuhusu kutafuta fursa katika matukio ambayo hayajapangwa Nadharia ya Krumboltz inapendekeza tukubali kwa dhati asili ya kupanda na kushuka ya taaluma zetu.

Nadharia ya kujifunza matukio ni nini?

Nadharia iliyopangwa ya John Krumboltz hufanya iwe sawa kutopanga kila wakati, kwa sababu matukio ambayo hayajapangwa yanaweza kusababisha taaluma nzuri. Kiini cha nadharia hii ni ukweli kwamba sababu za kijamii zisizotabirika, matukio ya bahati nasibu na sababu za kimazingira ni mvuto muhimu kwa maisha ya mteja …

Nadharia ya kujifunza kijamii ya kufanya maamuzi ya taaluma ni ipi?

Nadharia ya Mafunzo ya Kijamii ya Ukuzaji Kazi (SLTCD) Krumbolz alitengeneza jaribio la kueleza ni kwa nini watu hufanya maamuzi ya kazi wanayofanya Watu hufanya maamuzi yao ya kazi kupitia idadi isiyojulikana ya fursa za kujifunza katika mazingira yao ya kijamii ambayo huathiri maoni na mawazo yao.

Ilipendekeza: