Mitihani ilikuwa njia kwa kijana wa kiume wa darasa lolote kuingia katika urasimu huo na hivyo kuwa sehemu ya tabaka la wasomi wa maafisa wa elimu. Mitihani hiyo ilikuwa na viwango vingi na ilikuwa vigumu sana kufaulu, ikihitaji ujuzi wa kina wa vitabu vya kale vya Confucius, sheria, serikali na hotuba miongoni mwa masomo mengine.
Mitihani ya utumishi wa umma ilikuwa nini na kwa nini ilitumika?
Mfumo wa mitihani ya utumishi wa umma katika himaya ya China ulikuwa mfumo wa majaribio uliobuniwa kuchagua watahiniwa waliosoma na waliosoma zaidi kwa ajili ya kuteuliwa kama warasimu katika serikali ya China Mfumo huu ulisimamia nani kujiunga na urasimu kati ya 650 CE na 1905, na kuifanya meritocracy iliyodumu kwa muda mrefu zaidi ulimwenguni.
Mtihani wa utumishi wa umma ulikuwa na madhumuni gani?
Mtihani wa Utumishi wa Umma ni Nini? Ili kudumisha uadilifu wa nafasi za utumishi wa umma, taaluma nyingi za utumishi wa umma zinahitaji waombaji kufanya mtihani wa utumishi wa umma. Mtihani huu huhakikisha kuwa watahiniwa wako makini katika kutafuta kazi na kuwazuia waajiri kuajiri wataalamu wasio na sifa
Je, China bado ina mitihani ya utumishi wa umma?
Kwa sababu hii, baada ya miaka elfu moja na kuwa sehemu ya maisha ya umma ya Wachina, Qing ilikomesha mfumo wa mitihani ya utumishi wa umma mnamo 1905 CE. Urithi wake unasalia, ingawa, katika suala la juu, kwa hakika, karibu heshima ambayo elimu inazingatiwa katika utamaduni wa Kichina leo.
Je, vipimo vya utumishi wa umma havikuwa vya haki?
Kudanganya kwenye mitihani ilikuwa ilikutana na adhabu kali ikiwa ni pamoja na kifo Utumishi wa umma ulikuwa ni juhudi ya kuanzisha meritocracy. Hii ina maana kwamba watu walipandishwa vyeo kutokana na "sifa" zao au jinsi walivyopata matokeo mazuri kwenye mitihani na si kwa kutegemea familia au mali zao.
